Notes by Edems

OSA_3_Systemove-mysleni

3 min read

up:: ZK nav:: ⇐ / ⇒

3. Systémové myšlení

Vysvětlete pojem Systémové myšlení

(pouze definice nestačí, cíl je pochopit a vysvětlit)

.

  • Podstata systémového myšlení
    • Kognitivní disciplína, vnímání celků namísto izolovaných částí.
    • Sledování dynamických změn v čase namísto statických momentek.
    • Kruhové zpětné vazby a nelineární vztahy namísto lineárního uvažování (příčina → následek).
    • Hledání skrytých struktur pod povrchem událostí (Peter Senge – Pátá disciplína).
  • Definice autorů (Paradigma vs. Metoda učení)
    • Forrester: Obecné, makroskopické vnímání existence a důležitosti systémů.
    • Richmond: Umění a věda provádění spolehlivých závěrů o chování skrze hluboké porozumění struktuře.
  • Metoda ledovce (Iceberg Model)
    • Události (reaktivní úroveň – hašení požárů)
    • → Vzorce chování (předvídatelná úroveň – trendy v čase)
    • → Systémové struktury (proaktivní úroveň – vazby, procesy a pravidla)
    • → Mentální modely (transformační úroveň – hluboké předpoklady a víra)
  • Richmondových 7 typů myšlení
    • Spojité myšlení (kontinuální škála realit, nic není jen 0 a 1)
    • Dynamické myšlení (orientace na dlouhodobé procesy a film, ne na jednorázové fotky)
    • Myšlení ve smyčkách (aktivní vyhledávání a mapování zpětných vazeb)
    • Kreativní myšlení (hledání postupů mimo zajeté šablony – thinking outside the box)
    • Operační myšlení (jak věci reálně tečou a fungují v praxi, ne podle ideální učebnice)
    • Vědecké myšlení (neustálé formulování, testování a simulování hypotéz)
    • Nelineární myšlení (pochopení, že reakce neodpovídá akci; vyhledávání pákového efektu) [[#|(more)]]

More

( P: 3-4{26-} )

  • Definice
    • Existuje mnoho definic.
    • Jedná se o jiný pohled na svět. Thinking outside the box.
      • Je to pohled na svět, který se snaží překonávat určitá omezení našeho každodenního myšlení vzhledem k realitě, ať jsou již dána přírodou a strukturou mozku, nebo výchovou a vzděláním.
    • Forrester:
      • Obecné a povrchní vnímání systémů, uvědomění si jejich existence a důležitosti
    • Richmond:
      • Umění a vědeckou disciplínu provádění spolehlivých závěrů o chování pomocí prohlubujícího se porozumění základní struktuře
  • Richmond
    • Chápe jako
      • Paradigma
        • Přijímaný vzorec uvažování.
        • Souhrn potřebných schopností a úhel pohledu
      • Metodu učení
        • Má svou terminologii, proces …
    • Části
      • Spojité myšlení
        • nic není v realitě 0 a 1, bolest je menší není to: něco mě bolí a už ne
      • Dynamické myšlení
        • neorientovat se na události, ne jedno rozhodnutí, ale více a mají následky, politika
      • Myšlení ve smyčkách
        • hledání zpětných vazeb
      • Kreativní myšlení
        • nezkoušet zajeté metody, vymyslet vlastní
      • Operační myšlení
        • nemyslet na jak by to mělo fungovat, ale jak to funguje
      • Vědecké myšlení
        • Testování hypotéz
      • Nelineární myšlení
        • Pákový efekt, reakce nemusí být stejná akci
      • Strukturální myšlení
        • stavové a tokové proměnné
      • Obecné myšlení
        • nezaměřovat se na specifika, zajímat se celkem
  • Metoda ledovce